Урок взят с сообщества ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ http://my.mail.ru/community/hvznat/3EE4FECD700A7025.html
Перейдём к уроку.
Открываем фотошоп. Все наши нужные окна (панели) открыты. Если открыто окно ИСТОРИЯ, закройте его.
Давайте поглядим на панель инструментов. (слева).
Все инструменты расположены в один столбик. Лично мне так не удобно. Я всегда при входе делаю эту панель в два столбика. Она становится короче, плюс зрительнее лучше запоминается, так как инструменты будут стоять парами, плюс самые часто используемые инструменты будут всегда вверху. Чтобы сделать эту панель в два столбика , нужно нажать вверху этой панельки на стрелочки.
...
Вот она встала в два столбика.
...
Этой же стрелочкой панель инструментов можно вернуть в предыдущий вид.
Теперь кликаем на инструмент ПЕРЕМЕЩЕНИЕ, он становится активным и вверху под МЕНЮ программы появляется панель для его настроек. Это нам пока не нужно. Но вот что нам нужно обязательно - это поставить галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
...
И так ....подведём маленький итог.1. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ настраиваем панель инструментов в два столбика.
2. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ ставим галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
Потом поймёте для чего я сейчас вам это говорю, а пока просто делайте эти два пункта при каждом открытии программы.
Ну давайте поробуем сделать что нибудь простенькое.
Например, возьмём эту картинку.
...
Вы можете взять другую, или скопировать мою себе на рабочий стол.
Как видим, лицо полковника в чёрной рамке. Открываем эту картинку в программе.
Для этого в МЕНЮ жмём ФАЙЛ - ОТКРЫТЬ и через обзор находим на рабочем столе нашу картинку.
...
Нашли? кликаем на неё и жмём ОТКРЫТЬ
Картинка открылась в фотошопе и появилась в панели слоёв.
...
Давайте внимательно рассмотрим панель слоёв.
Ну сначала попытаюсь объяснить, что такое слой. Слой - это типа кадр. Так как у нас сейчас картинка не анимационная, то в ней всё изображение и полковника и рамки чёрной вокруг него как бы на одном листе, то есть слое. Значит и в панели слоёв он отобразился одним слоем. Когда создаётся анимация, то делается много слоёв. На каждом из них создаётся что то разное, а потом, следуя друг за другом эти кадры чередуются, и получается эффект движения, то есть анимации. Ну по принципу киноплёнки. мы смотрим с вами по телевизору кино за счёт того, что в нём чередуются друг за другом кадры. Кино - это как бы большая анимация. Это я уж так образно, чтобы вы понимали, для чего слои.
И так смотрим на панель слоёв. Видим на нашем слое глазик и замочек.
...
Замочек говорит нам о том, что картинка как бы заблокирована ещё для дальнейших действийи и является задним планом.
Поэтому, чтобы начать что то делать с данной картинкой, нам нужно её разблокировать, то есть снять этот замочек.
Для этого кликнем по замочку двойным щелчком левой кнопки мыши, затем в открывшемся окне нажмём ДА .
Замочек исчез а надпись ЗАДНИЙ ПЛАН сменилась на СЛОЙ 0.
Вот теперь мы можем с ним делать всё, что нашей душе угодно.
Значит, к тем двум пунктам :
1. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ настраиваем панель инструментов в два стобика.
2. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ ставим галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
добавим третий:
3. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ в открытом файле снимаем замочек со слоя в панели слоёв.
Глазик - это видимость слоя. Щёлкнув по нему, он исчезнет и слой станет невидимым и глазик исчезнет.
Снова кликнем в пустом квадратике - глазик появится и слой станет видимым. Попробуйте!
И так....глазик включен, замочек снят.
Активируем инструмент ВЫДЕЛЕНИЕ. (активируем - значит выбираем, то есть кликаем на него)
...
(Если кликнуть на этот инструмент правой кнопкой мыши - откроется окошко с его разновидностями.
Пока у нас стоит прямоуголное выделение. им и поработаем.
Давайте выделим изображение, которое находится внутри рамки. Для этого поставим крестик в левый верхний угол и зажав левую кнопку мыши протянем до правого нижнего уголка. То есть сделаем захват внутренней части картинки. (это так же, как делать захват при создании скриншота).
Нужная нам область выделилась и мы видим типа пунктирный прямоуголник.
(Если у вас выделилось как то так, что вам не нравится. вы всегда можете вернуться на шаг назад.
МЕНЮ - РЕДАКТИРОВАНИЕ - ШАГ НАЗАД. и снова произвести выделение. Этой возможностью так же можно пользоваться на всех этапах работы в программе.
...
Теперь нажмём на клавиатуре клавишу Delete и наша выделенная область удалиться.
осталась только рамка.
теперь нам нужно убрать это пунктирное выделение.
Для этого идём МЕНЮ - ВЫДЕЛЕНИЕ - ОТМЕНИТЬ ВЫДЕЛЕНИЕ.
У нас осталась только рамка и мы можем в дальнейшем с ней делать всё, что нам нужно. Но пока мы это трогать не будем. Я просто показала, что выделением можно убрать какую то внутреннюю часть картинки.
Теперь вернёмся на исходную позицию....то есть туда, где картинка была ещё без выделения.
Для этого можно пойти путём МЕНЮ - РЕДАКТИРОВАНИЕ - ШАГ НАЗАД и сделать столько шагов, пока не будет картинка в том виде, какая была первоначально. А можно пойти другим путём. МЕНЮ - ОКНО - ИСТОРИЯ. Откроется окошко с историей всех действий. в нём кликаем на ОТКРЫТЬ. Это было наше первое действие, когда мы открыли картинку в программе.
...
Всё. Картинка появилась в первоначальном виде.
Теперь давайте этим же инструментом сделам другое. Теперь мы наоборот картинку внутреннюю оставим , а рамку уберём. Для этого снова делаем выделение внутренней области, так же как первый раз.
...
Теперь идём МЕНЮ - ВЫДЕЛЕНИЕ - ИНВЕРСИЯ.
(Инверсия - это действие - противоположное исходному)
...
Появилось второе пунктирное выделение. Теперь наша рамка оказалась внутри двух выделений. Иными словами эти два выделения выделили нам область рамки.
...
Теперь на клавиатуре нажмём Delete и рамка удалиться.
...
Видим, что выделение ещё осталось. Его нужно убрать. Для этого идём МЕНЮ - ВЫДЕЛЕНИЕ - ОТМЕНИТЬ ВЫДЕЛЕНИЕ.
Теперь смотрите. Вокруг картинки нашей образовалось пустое место. То есть картинка стала меньше, чем первоначальный файл. Давайте её растянем под размер файла.
Для этого активируем инструмент ПЕРЕМЕЩЕНИЕ. Вокруг изображения появились квадратики. Так вот.эти квадратики и есть управляющие элементы. Помните, я вам говорила, что при открытии программы всегда первым делом поставить панель инструментов в два стобика и поставить галочку на ПОКАЗЫВАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ. Если бы сейчас эта галочка не стояла, эти уголочки для растягивания вам были бы не видны. И так тянем за эти уголочки и подгоняем под размер файла.
...
Когда растянули так как нужно, жмём на клавиатуре клавишу ЭНТЕР для сохранения изменения.
Либо в панели МЕНЮ кликнуть по галочке. Это одно и тоже, что и Энтер.
В результате у вас должно получиться так
...
(Кстати, этими же управляющими элементами можно наоборот и уменьшить изображение.)
Ну всё. Работа наша готова, задача выполнена и теперь можно сохранить наше изображение на рабочий стол.
Для этого идём МЕНЮ - ФАЙЛ - СОХРАНИТЬ КАК.
...
В открывшемся окне выбираем для сохранения РАБОЧИЙ СТОЛ, в строке ИМЯ ФАЙЛА стираем то, что там написано и даём название . Например напишем полковник.
В строке ТИП ФАЙЛА кликаем на стрелочку и в выпавшем окошке выбираем JPEG и СОХРАНИТЬ.
...
После чего выскочит окошко, в котором жмём ДА.
...
Картинка благополучно появилась на рабочем столе.
...
Теперь нам осталось очистить рабочий стол программы и закрыть её.
Для этого нажмём на красный крестик на изображении с полковником. выйдет окошко, в котором вас спросят сохранить ли изменения. Жмём НЕТ. Изображение исчезло.
Теперь в правом верхнем углу программы жмём на красный крестик и программа закроется.
Ну вот, пожалуй, на сегодня всё.
Давайте подведём итог, чему мы сегодня научились:
1. Открывать файл в программе.
2. Узнали, что такое слой.
3. Узнали, как разблокировать слой (снять замочек).
4. Познакомились с инструментов ПРЯМОУГОЛЬНОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ.
5. Научились выделять и удалять внутреннюю часть изображения.
6. Научились выделять и удалять наружную часть изображения (рамку) при помощи инверсии.
7. Познакомились с инструментом ПЕРЕМЕЩЕНИЕ.
8. Научились увеличивать и уменьшать изображение при помощи управляющих элементов.
9. Научились сохранять работу на рабочий стол.
10.Научились очищать рабочий стол программы и закрывать ёё.
Должны запомнить:
1. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ настраиваем панель инструментов в два стобика.
2. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ ставим галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
3. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ в открытом файле снимаем замочек со слоя в панели слоёв.
====================
Домашнее задание:
1. Выполнить урок.
2. Выбрать в инете два любых изображения и проделать с ними урок.
3. В комментарии выложить исходное изображение и изображение, которое у вас получилось после инверсии. (то есть удаления наружной части изображения (рамки)). Для урока лучше возьмите какие нибудь изображения в рамке, или те же демотиваторы. То есть вы должны показать исходник, например, как полковник был в начале в рамке и второе изображение, которое мы сохранили на рабочий стол, увеличив его и без рамки. Но это должны быть ваши изображения.
P.s.. Все действия выполняйте обдуманно, чтобы вы понимали для чего что делается. Всю писанину, которую я писала два дня, на самом деле можно выполнить минут за 5. Это я очень подробно всё расписала. Не переходите к следующему уроку, пока не сделаете этот.
Уроки будут под номерами и все храниться в сообществе. Время, которое я отвожу для каждого урока - это скорее для тех, кто выполнит быстро и ждать подолгу им тоже не интересно.
====================
Перейдём к уроку.
Открываем фотошоп. Все наши нужные окна (панели) открыты. Если открыто окно ИСТОРИЯ, закройте его.
Давайте поглядим на панель инструментов. (слева).
Все инструменты расположены в один столбик. Лично мне так не удобно. Я всегда при входе делаю эту панель в два столбика. Она становится короче, плюс зрительнее лучше запоминается, так как инструменты будут стоять парами, плюс самые часто используемые инструменты будут всегда вверху. Чтобы сделать эту панель в два столбика , нужно нажать вверху этой панельки на стрелочки.
...Вот она встала в два столбика.
...Этой же стрелочкой панель инструментов можно вернуть в предыдущий вид.
Теперь кликаем на инструмент ПЕРЕМЕЩЕНИЕ, он становится активным и вверху под МЕНЮ программы появляется панель для его настроек. Это нам пока не нужно. Но вот что нам нужно обязательно - это поставить галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
...И так ....подведём маленький итог.1. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ настраиваем панель инструментов в два столбика.
2. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ ставим галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
Потом поймёте для чего я сейчас вам это говорю, а пока просто делайте эти два пункта при каждом открытии программы.
Ну давайте поробуем сделать что нибудь простенькое.
Например, возьмём эту картинку.
...Вы можете взять другую, или скопировать мою себе на рабочий стол.
Как видим, лицо полковника в чёрной рамке. Открываем эту картинку в программе.
Для этого в МЕНЮ жмём ФАЙЛ - ОТКРЫТЬ и через обзор находим на рабочем столе нашу картинку.
...Нашли? кликаем на неё и жмём ОТКРЫТЬ
Картинка открылась в фотошопе и появилась в панели слоёв.
...Давайте внимательно рассмотрим панель слоёв.
Ну сначала попытаюсь объяснить, что такое слой. Слой - это типа кадр. Так как у нас сейчас картинка не анимационная, то в ней всё изображение и полковника и рамки чёрной вокруг него как бы на одном листе, то есть слое. Значит и в панели слоёв он отобразился одним слоем. Когда создаётся анимация, то делается много слоёв. На каждом из них создаётся что то разное, а потом, следуя друг за другом эти кадры чередуются, и получается эффект движения, то есть анимации. Ну по принципу киноплёнки. мы смотрим с вами по телевизору кино за счёт того, что в нём чередуются друг за другом кадры. Кино - это как бы большая анимация. Это я уж так образно, чтобы вы понимали, для чего слои.
И так смотрим на панель слоёв. Видим на нашем слое глазик и замочек.
...Замочек говорит нам о том, что картинка как бы заблокирована ещё для дальнейших действийи и является задним планом.
Поэтому, чтобы начать что то делать с данной картинкой, нам нужно её разблокировать, то есть снять этот замочек.
Для этого кликнем по замочку двойным щелчком левой кнопки мыши, затем в открывшемся окне нажмём ДА .
Замочек исчез а надпись ЗАДНИЙ ПЛАН сменилась на СЛОЙ 0.
Вот теперь мы можем с ним делать всё, что нашей душе угодно.
Значит, к тем двум пунктам :
1. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ настраиваем панель инструментов в два стобика.
2. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ ставим галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
добавим третий:
3. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ в открытом файле снимаем замочек со слоя в панели слоёв.
Глазик - это видимость слоя. Щёлкнув по нему, он исчезнет и слой станет невидимым и глазик исчезнет.
Снова кликнем в пустом квадратике - глазик появится и слой станет видимым. Попробуйте!
И так....глазик включен, замочек снят.
Активируем инструмент ВЫДЕЛЕНИЕ. (активируем - значит выбираем, то есть кликаем на него)
...(Если кликнуть на этот инструмент правой кнопкой мыши - откроется окошко с его разновидностями.
Пока у нас стоит прямоуголное выделение. им и поработаем.
Давайте выделим изображение, которое находится внутри рамки. Для этого поставим крестик в левый верхний угол и зажав левую кнопку мыши протянем до правого нижнего уголка. То есть сделаем захват внутренней части картинки. (это так же, как делать захват при создании скриншота).
Нужная нам область выделилась и мы видим типа пунктирный прямоуголник.
(Если у вас выделилось как то так, что вам не нравится. вы всегда можете вернуться на шаг назад.
МЕНЮ - РЕДАКТИРОВАНИЕ - ШАГ НАЗАД. и снова произвести выделение. Этой возможностью так же можно пользоваться на всех этапах работы в программе.
...Теперь нажмём на клавиатуре клавишу Delete и наша выделенная область удалиться.
осталась только рамка.
теперь нам нужно убрать это пунктирное выделение.
Для этого идём МЕНЮ - ВЫДЕЛЕНИЕ - ОТМЕНИТЬ ВЫДЕЛЕНИЕ.
У нас осталась только рамка и мы можем в дальнейшем с ней делать всё, что нам нужно. Но пока мы это трогать не будем. Я просто показала, что выделением можно убрать какую то внутреннюю часть картинки.
Теперь вернёмся на исходную позицию....то есть туда, где картинка была ещё без выделения.
Для этого можно пойти путём МЕНЮ - РЕДАКТИРОВАНИЕ - ШАГ НАЗАД и сделать столько шагов, пока не будет картинка в том виде, какая была первоначально. А можно пойти другим путём. МЕНЮ - ОКНО - ИСТОРИЯ. Откроется окошко с историей всех действий. в нём кликаем на ОТКРЫТЬ. Это было наше первое действие, когда мы открыли картинку в программе.
...Всё. Картинка появилась в первоначальном виде.
Теперь давайте этим же инструментом сделам другое. Теперь мы наоборот картинку внутреннюю оставим , а рамку уберём. Для этого снова делаем выделение внутренней области, так же как первый раз.
...Теперь идём МЕНЮ - ВЫДЕЛЕНИЕ - ИНВЕРСИЯ.
(Инверсия - это действие - противоположное исходному)
...Появилось второе пунктирное выделение. Теперь наша рамка оказалась внутри двух выделений. Иными словами эти два выделения выделили нам область рамки.
...Теперь на клавиатуре нажмём Delete и рамка удалиться.
...Видим, что выделение ещё осталось. Его нужно убрать. Для этого идём МЕНЮ - ВЫДЕЛЕНИЕ - ОТМЕНИТЬ ВЫДЕЛЕНИЕ.
Теперь смотрите. Вокруг картинки нашей образовалось пустое место. То есть картинка стала меньше, чем первоначальный файл. Давайте её растянем под размер файла.
Для этого активируем инструмент ПЕРЕМЕЩЕНИЕ. Вокруг изображения появились квадратики. Так вот.эти квадратики и есть управляющие элементы. Помните, я вам говорила, что при открытии программы всегда первым делом поставить панель инструментов в два стобика и поставить галочку на ПОКАЗЫВАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ. Если бы сейчас эта галочка не стояла, эти уголочки для растягивания вам были бы не видны. И так тянем за эти уголочки и подгоняем под размер файла.
...Когда растянули так как нужно, жмём на клавиатуре клавишу ЭНТЕР для сохранения изменения.
Либо в панели МЕНЮ кликнуть по галочке. Это одно и тоже, что и Энтер.
В результате у вас должно получиться так
...(Кстати, этими же управляющими элементами можно наоборот и уменьшить изображение.)
Ну всё. Работа наша готова, задача выполнена и теперь можно сохранить наше изображение на рабочий стол.
Для этого идём МЕНЮ - ФАЙЛ - СОХРАНИТЬ КАК.
...В открывшемся окне выбираем для сохранения РАБОЧИЙ СТОЛ, в строке ИМЯ ФАЙЛА стираем то, что там написано и даём название . Например напишем полковник.
В строке ТИП ФАЙЛА кликаем на стрелочку и в выпавшем окошке выбираем JPEG и СОХРАНИТЬ.
...После чего выскочит окошко, в котором жмём ДА.
...Картинка благополучно появилась на рабочем столе.
...Теперь нам осталось очистить рабочий стол программы и закрыть её.
Для этого нажмём на красный крестик на изображении с полковником. выйдет окошко, в котором вас спросят сохранить ли изменения. Жмём НЕТ. Изображение исчезло.
Теперь в правом верхнем углу программы жмём на красный крестик и программа закроется.
Ну вот, пожалуй, на сегодня всё.
Давайте подведём итог, чему мы сегодня научились:
1. Открывать файл в программе.
2. Узнали, что такое слой.
3. Узнали, как разблокировать слой (снять замочек).
4. Познакомились с инструментов ПРЯМОУГОЛЬНОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ.
5. Научились выделять и удалять внутреннюю часть изображения.
6. Научились выделять и удалять наружную часть изображения (рамку) при помощи инверсии.
7. Познакомились с инструментом ПЕРЕМЕЩЕНИЕ.
8. Научились увеличивать и уменьшать изображение при помощи управляющих элементов.
9. Научились сохранять работу на рабочий стол.
10.Научились очищать рабочий стол программы и закрывать ёё.
Должны запомнить:
1. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ настраиваем панель инструментов в два стобика.
2. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ ставим галочку возле ПОКАЗАТЬ УПРАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
3. ВСЕГДА при КАЖДОМ ОТКРЫТИИ ПРОГРАММЫ в открытом файле снимаем замочек со слоя в панели слоёв.
====================
Домашнее задание:
1. Выполнить урок.
2. Выбрать в инете два любых изображения и проделать с ними урок.
3. В комментарии выложить исходное изображение и изображение, которое у вас получилось после инверсии. (то есть удаления наружной части изображения (рамки)). Для урока лучше возьмите какие нибудь изображения в рамке, или те же демотиваторы. То есть вы должны показать исходник, например, как полковник был в начале в рамке и второе изображение, которое мы сохранили на рабочий стол, увеличив его и без рамки. Но это должны быть ваши изображения.
P.s.. Все действия выполняйте обдуманно, чтобы вы понимали для чего что делается. Всю писанину, которую я писала два дня, на самом деле можно выполнить минут за 5. Это я очень подробно всё расписала. Не переходите к следующему уроку, пока не сделаете этот.
Уроки будут под номерами и все храниться в сообществе. Время, которое я отвожу для каждого урока - это скорее для тех, кто выполнит быстро и ждать подолгу им тоже не интересно.
====================
Комментариев нет:
Отправить комментарий